ADHS im Schulalltag

Die Bachelorarbeit beschreibt die Möglichkeiten und Grenzen einer multiperspektivischen Sichtweise auf Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen für die Schulsozialarbeit in der Unterstützung von betroffenen Jugendlichen und deren Familien.

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16.03.2020 | jugendliche , soziale arbeit , schulsozialarbeit , adhs , schule , multiperspektivität
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Bachelor Thesis
Miller Konstantin
Ulrike Huellemann
09.10.2019
 
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