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ADHS im Schulalltag
Die Bachelorarbeit beschreibt die Möglichkeiten und Grenzen einer multiperspektivischen Sichtweise auf Aufmerksamkeitsdefizit- und Hyperaktivitätsstörungen für die Schulsozialarbeit in der Unterstützung von betroffenen Jugendlichen und deren Familien.
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16.03.2020 | jugendliche , soziale arbeit , schulsozialarbeit , adhs , schule , multiperspektivität | |
Art der Arbeit: Autor/-in: Herausgeber/-in: Projekteingabe: | Bachelor Thesis Miller Konstantin Ulrike Huellemann 09.10.2019 |
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